- Школа
- Образование
- Родителям
-
Ученикам
- Волонтёрство и добровольчество
- Информационная безопасность
- Дорожная безопасность
- Антинаркотическая пропаганда и ЗОЖ
- Пожарная безопасность
- Страничка Здоровья
- Безопасность в доме
- Основные правила поведения зимой на льду
- Безопасность на железной дороге
- Экстремизм и терроризм
- Зимняя безопасность
- Санитарный щит страны - безопасность для здоровья
- Электронное портфолио обучающихся и педагогов
- Учителям
- Дополнительные сведения
-
ГИА и ОГЭ
- ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ – ПЛАКАТЫ 2022
- АРХИВ
- Недопущение признаков необъективности в оценивании результатов образовательной деятельности в МОУ СОШ №12 в 2021-2022 году
- Информация по вопросу заполнения и выдачи аттестата об основном общем образовании в 2021/22 учебном году
- ГИА
- Итоговое сочинение
- ОГЭ
- Доска объявлений
- Антитеррор
-
Крылья возможностей
- Лаборатория педагогических технологий инклюзивного образования
- Лаборатория психолого-педагогического сопровождения
- Лаборатория консультирования родителей
- Лаборатория организации инклюзивного и индивидуального образования
- Живые инклюзивные практики
- Модель инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
- Лаборатория инклюзивной смены
- Сетевое взаимодействие
- Адаптированные образовательные программы
- Сотрудничество с Институтом коррекционной педагогики РАО
- Обеспечение инвалидов техническими средствами
- Всероссийская Олимпиада школьников
- Проект "ТЕЛЕШКОЛА"
- food
-
ЦЕНТР ТОЧКА РОСТА
- Общая информация о центре «Точка роста»
- Документы
- Образовательные программы
- Педагоги
- Материально-техническая база
- Режим занятий
- Мероприятия 2021-2022 учебный год
- Мероприятия 2022-2023 учебный год
- Мероприятия 2023-2024 учебный год
- Дополнительная информация
- Обратная связь (контакты, социальные сети)
- Галерея
- Медицинский класс
- Творческое объединение «Тайная жизнь растений»
- Навигатор дополнительного образования детей Ставропольского края
- Целевая модель наставничества
- Школьный театр
- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
- Совет молодых специалистов
- Финансовая грамотность
- Без срока давности
- Год педагога и наставника
- Профильный психолого-педагогический класс
- Профориентация
- Цифровая (Электронная библиотека)
- Творческая группа учителей "Внедрение иммерсивного подхода в обучении"
- Совет обучающихся
Главная
→
Крылья возможностей
→
Сотрудничество с Институтом коррекционной педагогики РАО
→
Специалистам
Специалистам, работающим с детьми с расстройствами аутистического спектра
Методические разработки
- Метод проработки сюжетных историй - дистанционный формат занятий
- Совместное смысловое чтение и сюжетное рисование в дистанционных развивающих занятиях с ребенком с РАС
- Рекомендации для школьных педагогов, сотрудников психологической службы по организации взаимодействия с учениками с РАС и их семьями в условиях дистанционного обучения
- Психолого-педагогическая поддержка социализации ребенка с аутизмом в условиях дистанционного обучения: общение в виртуальных сообществах
- Организация и ведение групп подростков и взрослых людей с РАС: опыт дистанционной работы
- Педагогическая работа с детьми с РАС в условиях дистанционного обучения: освоение грамоты путем создания «Личного букваря»
- Дистанционное обучение школьников с РАС: аналитический обзор
- Методические рекомендации для учителей начальных классов по составлению планов-конспектов и видеосопровождению уроков разного типа в условиях дистанционного образования обучающихся с РАС
- Методические рекомендации по организации и проведению уроков с обучающимися с РАС на уровне основного общего образования в виртуальном классе
- Рекомендации по организации внеурочной деятельности обучающихся с РАС с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
- Методические рекомендации по особенностям разработки ИУП обучающихся с РАС в условиях дистанционного обучения